社会科 小説家になろう　作者検索

2019年1/19、20に実施されたセンター試験 受験者の目線から勝手な講評をします 気になる人だけ見てください 順次各教科を更新します ただし、筆者は理系ですので 【地理以外の社会科目】 【基礎を付した理科】 【生物】 【地学】 【数Ⅰ】 【数II】 【簿記会計】 【英語以外の外国語】 については取り扱いません折りたたむ>>続きをよむ

　将来を悲観していた女の子がふと気が付くと、何故かパラレルワールド現代日本に来ていました。元の世界とはちょっと違う技術や社会常識に驚きつつ、どうせなら剣と魔法のファンタジー異世界が良かったとかはおいといて、スローライフとは言わないまでものんびりそこそこ幸せに暮らすお話です。 　現代日本に少しだけ空想科学が混じった、ありそうでなさそうな科学技術であふれた世界の日常系サイエンスフィクションの予定です。平和です。ハラハラドキドキは無いです。 ３０話ぐらいの予定です。 ※このお話はフィクションです。実在のテクノロジー・研究・法制度・人物・団体・事件などとは一切関係ありません。※ ※R15は医療のシーンで月経の内容なども扱うので念のため※ 折りたたむ>>続きをよむ

渕上陸人は、１４歳の時に両親や妹は事故死し、天涯孤独となったが、隣の家族や友達のおかげで普通に過ごしていたが、高校の社会科見学の途中、事故により死亡。 丁度その時、異世界の神が、同じ異世界神が自分の世界を再度混乱させようとしているかもしれないと感じ、陸人に縁がある者たちを第２の人生を過ごせるように転生させる。 折りたたむ>>続きをよむ

綱吉公の頭にカラスのフン！

社会科オタクが転生したら生まれたのは理不尽まかり通る王国 頼れる妻達や仲間達と共にこの国を作り直してやる。 政教分離、奴隷制廃止、汚職摘発etcやることが多すぎるけどやってやる！

安定した収入で定評の、公務員。 リストラされないから安泰の定職！ なんて余裕ぶっこいてた主人公は、教員4年目にしてまさかの解雇！ 絶賛絶望中の彼は、買い出しの帰りに事故死をしてしまう。。。 そんな彼が異世界で始める、リストラされない生活を見守ってあげて下さい。折りたたむ>>続きをよむ

　誰かの声が聞こえたような気がして彼は、突っ伏していた机から身を起こす。そして周りを見渡し、気が付くのだった。その先を読めないときの恐怖に。 　男には記憶がなかった。屋内をさまよい続けるうち、やがて黒髪の少女に出会う。彼女は明瞭に告げた。お前は管理者たる神の実験体に選ばれている、と。 　こうして、いまだ自分のことも知らぬまま、社会科教師としての人生が始まるのだった。折りたたむ>>続きをよむ

読書部の謎解き　第四弾！ 社会科資料室の掃除を頼まれた、赤木とクラスメイトの北野南。 そんな二人が少しの間、部屋を空けていると、机の上に置いてあったイチゴ牛乳が倒れて中身が零れていた・・・。 状況から考えて、人為的だと判断した南は、愛しの先輩に電話を掛ける。 果たして、この事件の謎を解く事は出来るのか？ 今、読書部二人のディスカッションが始まる。折りたたむ>>続きをよむ

　父親が母親を殺した事件以後、鏡栄治は学校で苛めに遭い苦しんでいた。 　百姓・宮田喜好の娘・美里と栄治は、驟雨の日に傘を貸したの縁で友達付き合いをしていた。 　宮田喜好・美里親子と、鏡栄治は夜叉が池へ雨乞いに向かった。 　クラスでいじめが蔓延っているのを察した社会科教諭・轟元一郎は、学級の浄化を画策する。 　轟教諭は三人の卑劣な生徒たちの性根を叩き直すことに成功する。 　鏡栄治は父親に会うことを拒絶していたが、美里の説得を受け入れて千葉刑務所で父親と 面会することになった。 　そして、父と子は和解した。 Amazonkindleストアから、電子書籍・龍神を発売中。 折りたたむ>>続きをよむ

「教育」について、長い間考えてきました。 かれこれ８年以上、「子ども」に関わっています。今は塾講師が中心ですが、障害をもった子どもから、土日の教会学校など関わりは幅広いのではないでしょうか。近頃注目し関わっているものに、「デモクラティック・スクール」というものがありますが、そこではクラス分け無し、カリキュラム無し、時間割無しで、自分の学びたいことを自由に学べる教育が行われています。 私は、中学高校の社会科の教員の免許を持っている「教育者」なのですが、そういう肩書に違和感を感じ続けていました。 教育って何？どんな生き方が素敵なのか。 長い間、世界の見方や、人間の見方に整理がつかなくて、混乱していたのですが、様々な世界を見て、また自分の「心の声」に従って生きているうちに、少しずつですが、「こう生きたらいいんじゃないか」ということがおぼろげながら分かってきました。 そして、基本的に現代の「常識的な」学校教育の枠組みの中には幸せはないと言っても過言ではないと勇気を持って思うことで、自由になれましたし、心からの幸せも感じられるようになりました。 「不思議なこと」も考えてきました。 「目に見えるものの全ては、目に見えないものによって支えられ、動かされている」ということです。現代のほとんどの人がきっと逆と考えているでしょうが、私の立場は違います。本当に珍しい人ですね（笑） 私の専門は「哲学」で、確かに普通の人がつい避けてしまうほど難しいのですが、きっとすべての人の魂は知っているし欲していることでもあるんじゃないかという信念のもと語ります。 「こういう教育があればよいだろうなあ」ということを、ずっとニヤニヤしながら考えていました。関連の本を読みました。そして、その実践を小出しにしてきました。 自分の考えていることと、自分の周りの「常識」が、かみ合わずに、「ああ、やっぱり自分はダメなのかなあ」なんて考えて落ち込むこともありました。 思考錯誤しながら、少しずつですが、自分の「これだ」と思うことに手ごたえが感じられるようになってきました。そのようにして考えたことや感じたことを断片的に綴っていきたいと思います。 折りたたむ>>続きをよむ

安芸音高校二年三組六番　加藤 希 新聞部部長。趣味は、将棋とパズルと数学。 それから最近は、福井先生の「法律コラム」にはまっています。

日本の作家は諸外国のそれと比較してみても大学であらゆる分野の“学問”を習得していないきらいがある。 また日本文学史に残る文豪と呼ばれる人たちのなかには“中退”して学問の習得をやめてしまった人たちも数多くいることに気づかされる。 しかしながらこれからはどこかの大学を卒業/中退したよりも大学でどんなことを勉強してきたのかなどということが問われることになっていると考えている。 また近年の大学改革でも我が国の大学教育が学部別・学科別に分断された蛸壺的になっていることが指摘されておりまた人文社会科学の教育のあり方そのものが問われている。 筆者は学生のころから将来“物を書く仕事”に従事していきたいと考えていたころから学部生時代に歴史学や社会学、法学・政治学などといったありとあらゆる分野の学問の習得に専心していた。 このような経験を踏まえるかたちでこれから文学を生業とする人たちは文学以外の学問にも絶えず目をむけて幅広い識見をそなえることの重要性を指摘している。 今後とも“文学”のディプシリンにとらわれた蛸壺的もしくは古いスタンスに固執した懐古趣味的な態度では到底やっていくことが難しいとも考えている。 “学ばざるもの食うべからず”その一言に尽きる。折りたたむ>>続きをよむ

とある田舎の高校に勤務する社会科教師、名倉義孝(なくら よしたか)。 帰る途中、電車に乗り遅れた彼の前に現れた少年は、数年前の教え子の弟であった。 少年といろいろ話すうちに電車が来る時間となり、最後に渡されたのは一枚の名刺。 そこにはとある店の名前と電話番号が書かれていた。 その後、家に帰ると、妻、亜子(あこ)から、彼女の命が長くないということを告げられ、『生まれ変わり』を信じている彼は、妻が生まれ変わるまで死なないことを誓った。折りたたむ>>続きをよむ

木曜日の4限目。 それはわたしが1番楽しみにしている時間。わたしの大好きな成宮先生の授業だから。社会なんて大っ嫌い！でも、成宮先生のために頑張ってます。 女子高校生と社会科教師の禁断のラブストーリー！先生は振り向いてくれるのかなーっ！？

社会人四年目の社会科教員のお話

社会科見学で訪れていたゲーム会社で、有名RPGの最新リメイク版を体験プレイ中にゲームの世界に取り込まれてしまった市立聖堂院中学校２年３組一同。 クラスで協力して現実世界に戻ることはできるのか？

　始業時間前の社会科準備室は秘密の時間。 　歴史教師の日下先生と話すのが私の日課。 　先生は私が話し掛けたことに必ず答えてはくれるけど振り向いてはくれない。 　でも諦めてなんかやらない！ 　ちょっとSでクールな教師とポジティブ女子高生の 　アップテンポラブコメディ。 *その後の話↓ 『さやかに密(ひそ)か』 http://ncode.syosetu.com/n1258dp/ *カクヨムと個人サイトでも掲載しています。折りたたむ>>続きをよむ

もう一つの方で書くにはテーマが離れすぎている、作者による戯言。 日常で使えるかもしれない社会心理学（的なもの）の話。 社会心理だけでなく社会科学の話を含みます。 一部、もう一つの作品から転載しております。 息抜きに書いておりますので更新頻度は未定です。 基本的に一話完結です。折りたたむ>>続きをよむ

社会科の定期テストで第２次世界大戦の各国首脳となって国を導く事がテスト内容になった。軍事好きな主人公は日本を率いていく。

実は神様が1番働いとるんじゃないかと思う今日この頃。ワシだって休み欲しい。