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夕暮れ時の誰もいない教室で、本を読んでいた男子高生は、隣の席に座ってきた先輩に「もし白い本を見つけても、絶対に、読んだらダメだよ」と言われる。もし読んだら『異世界放課後』という偽物の本にすり替ってしまうらしい。 ホラ話だと思っていたら、持っていた本が、いつの間にか白い本に。しかも男子高生は、気がついた時には、カラスになっていた。 参考文献：「カラスの教科書」松原始 講談社文庫、「トリノトリビア 鳥類学者がこっそり教える野鳥のひみつ」川上和人/マツダユカ/三上かつら/川嶋隆義 西東社折りたたむ>>続きをよむ

『国際社会の未来とは！？　１９８０年代の記録です。』 １９８６年頃、教職課程で作成した教案です。 就職のため教育実習が受けられず、 教職にはつきませんでしたが、 その後色々なことを考えるのに、大変役に立ちました。 使用教科書は、山川出版社の高校『現代社会』です。 （第二部『現代社会の基本的問題』のうち第４章『国際平和と人類の福祉』） 集団的安全保障と集団的自衛権の区別（前者は世界全体で仮想敵を作らない、 後者は同盟国同士が守り合う）も最近まで忘れてしまっていた私ですが、 最近当時の資料を発見し、ロシアのウクライナ侵攻もあったので掲載します。 何かのご参考になりましたら幸いです。折りたたむ>>続きをよむ

1855年　 養父の伊庭秀業に連れられ試衛館に入門した鐐。そこには、後に新選組として活躍する幼き頃の沖田総司がいた。総司と共に剣術を学び、新選組と運命を共にしながら彼女は自身の出生の秘密を追いかける。 兄として慕う八郎と、すれ違うばかりの総司との恋心。隠された出生の真実を知った時、そこに待つのは終焉の地。残りわずかな時間の中で愛を追いかける。 史実を元に、教科書には乗っていない裏語録も少々組み込んでいます。 出来る限り歴史に忠実に進めていくつもりではありますが、主人公に関しては完全に創作になります。また物語上どうしても譲れない部分もあり、例えば一人称の“僕”は明治以降に使われる呼び方ですが、ここでは沖田総司は僕を使っています。そんな部分も容認して頂いた上、創作品としてお楽しみ下さい。折りたたむ>>続きをよむ

成績優秀者以外は教師の視野から一切外れる。 そんな危機感に襲われながら将来医者になるため必死に勉強をする青年。 二年生に進級し、心機一転と気合を入れなおす彼の隣の席になったのは、明らかに場違いな容姿、態度の山田俊。 教科書を忘れた、課題忘れたと、進学校の生徒とは思えない異色な彼と過ごす一年はどうなるのか。 山田俊とはいったい何者なのか。 友情という愛を描いた物語。

「喜べ。君たちは私の世界に招待された。次なる主神を決める神々の戦いの駒として最後の一人になるまで互いに殺し合う為に」 円城高校の生徒約550人と教師約40人を合わせた600人が、一斉に異世界に拉致された。一人ずつが神の加護の象徴であるメダルを与えられ、メダルを奪われれば死ぬ。月に一枚所持枚数を増やせなければランダム対戦に強制的に召還されて殺し合わされる。駒となった生徒や教師達は、スタート直後にそれぞれの担当となった神と面談した後、抽選会場で贈り物を選び、異世界での活動を開始した。 主人公：七瀬彩華（ななせ　あやか）は、絵を描く事（といっても大半はノートや教科書の片端に落描きするくらい）が好きなだけの高2で、絵描きの神に見込まれて、異世界デスゲームサバイバルを開始する。与えられた加護（ユニークスキル）は、絵師のもの。 彼女は、勝ち抜けばほぼ何でも一つの願いを叶えてもらえるという主神の約束を信じ、彼女自身の戦いを開始した。これは、元世界の人間関係や異世界の神々や社会などに翻弄されながらも、他人にはくだらないとしか評価されないだろう願いを叶えようと戦う一人の少女の物語である。折りたたむ>>続きをよむ

教科書調べをする息子なのだが・・・。

　結構な割合の日本人が読んだことのある文学作品『走れメロス』の読み解き方について、国文学をかじった著者が、烏滸がましくも語ります。 「『走れメロス』って熱い友情の物語だよね！」って思っている人には、ぜひ読んでほしいエッセイです。 ※『走れメロス』については著作権が既に切れておりますので、書籍を購入しなくても閲覧することが可能です。 ※小説の本文は、ちくま文庫『太宰治全集３』より引用しました。なお、各社の教科書の文言は若干修正されている部分があるようです。引用した部分と漢字表記等が異なることもあるかと思いますが、誤字ではありません。また、底本としたちくま文庫版では、歴史的仮名遣いは使用されておりませんので、その点はご指摘くださらないようお願いします。折りたたむ>>続きをよむ

高校時代ほとんど話したこともない同級生の夢を見て、その子と奇跡的に再会するがその子も同じ夢を見ていた。

　時は2059年。 　世界は平和に包まれていた。 　もちろん、世界のどこかでは戦火があがり、また飢餓や貧困、病気に苦しむ者もたくさんいる。しかし、それは概ね２１世紀初頭とまったく変わりなく、過去から現代、未来へと永遠に続く、今日と同じ明日が約束された世界。多くの者がそう信じて疑わない。 　しかし、それは世界の真実ではない、と知るもの達がいた。旧世紀、いや、そのずっと前から、世界の誰にも知られることのない戦いに身を投じる愚か者達。 　これは、そんな彼らの物語である。

　果たして少年時代の友情は遠い過去の風景画だったのか？ 　それは二人の少年にしかわからない。建前だけではない裸になった心と心がぶつかり合う。 　例え全てを失ってもあの頃の想いは無駄ではなかったはず。 　これは二人の少年の友情と結末を描いた小さな物語。

　毛国王（けのくにのおう）の舞台は、飛鳥時代の毛野国（群馬県と栃木県）。倭では蘇我氏が権力を欲しいがままにしていた。 　日本全土を連合し統一国家の形成を目指す倭（やまと）王権は、服（まつろ）わぬ民と呼ばれた蝦夷（えみし）を征服する為に、道奥（みちのおく／みちのく:東北地方）と接する東国（東日本）最大最強の国である毛野を拠点としていた。 　厩戸王（聖徳太子）がこの世を去った頃、毛野国では王の池邉が急逝した。父の逝去により、上家（主家）のたった一人の継承者であった形名は、十の歳で毛野の王となった。 　しかし、幼き形名に国を束ねて行く事は不可能。実務は下家（分家）の長の和気が取り仕切った。 　形名が十五の時、毛野と国境を接する蝦夷アペ族から、同盟の為に、アペ族の姫ピリカが人質として送り込まれた。 　第一章　～毛野国の若王～ 　　形名とピリカの小さな冒険物語（完結） 　第二章　〜東山道の怪物〜 　　形名と和気の二人の息子、菟道、甕依の冒険物語（完結） 　第三章　～華乃都の貴人～ 　　形名と車持皆麿、中臣鎌子の冒険物語（鋭意執筆中） 　教科書にはほとんど記されていない地方の古代史。倭で日本の国家が産声をあげた頃、東国には大型古墳を多数作り上げた巨大国家が存在していた。巨大国家の名は毛野国。神話の時代、各地でオオナムチ一族がアマテラス一族に敗れ、国譲りを行う中、毛野ではオオナムチ一族がアマテラス一族の関与を受けぬ独自国家を建設した。飛鳥の時代、日本の各地では、様々なルーツを持つ氏族達が独自の勢力を築き上げていた。飛鳥では、これら地方勢力をまとめ上げ、アマテラスを祖とする大王の一族による統一国家の建設が図られていた。各勢力の思惑が渦巻く時代の中、毛野国は上野国と下野国に分かれたのだが、何故、毛野国は分裂したのか。その謎を物語で紐解く。 ［複数サイトに投稿予定です］折りたたむ>>続きをよむ

プロローグ 赤沢歩《あかさわあゆむ》は由緒正しい |薄明《はくめい》学園に通っている 教員の|成瀬弥生《なるせやよい》通称やよちゃんが 授業中に寝ている赤沢歩に気付いて幼馴染の |小清水瑠李《こしみずるり》が後ろの席なのでシャーペンの芯を少し出して指の爪でシャーペンの芯を飛ばして赤沢歩を起こして赤沢歩が起きた時赤沢歩の机近くにいた成瀬弥生の教科書が偶然当たり寝ぼけ|眼《まなこ》な赤沢歩に 成瀬弥生がよ〜く寝れましたか？と聞かれ赤沢歩がやよちゃんと言う時にチャイムが鳴り授業が終わりホームルームなど終わり帰る支度してる時小清水瑠李は赤沢歩に眼鏡掛けていて真ん中の席で寝てると目立っているよ赤沢歩は席替えで空が見える席に今度変えようかな？と言った後小清水瑠李は夏またあそこに行くのと言いました。 赤沢歩は夏は涼しい川近くで星を見に行くのが日課だったので勿論と言いました。 その夜川で星を見ていた時隕石？星が消えた様に感じて前日の雨で川の近くが滑りやすくなっていて転んでしまって川に落ちてしまい赤沢歩はプールは泳げても川は泳いだ事もなく要領が分からず溺れて死を覚悟した時深い暗い場所にいて あなたはこのままだと亡くなります。 とある青年に転生するか？このまま亡くなるのどちらがいいですか？と言われて 転生して第2の人生で生きる....選択をしました。折りたたむ>>続きをよむ

　ノートや教科書を学校に置いておく、いわゆる置き勉。 その学校のクラスでは、置き勉していたノートに落書きされる事が度々あった。 また、そのクラスではかつて二人の生徒が途中で姿を消していた。 落書きしているのはその生徒の幽霊ではないか。 犯人の正体を確かめるべく、生徒たちが教室に張り込みをする。 生徒たちの前に姿を現したのは誰だったのか。 置き勉ノートに落書きする理由が明らかにされていく。

　主人公は、どこの学校にもいる普通の優等生山城忍輝。そんな彼がある日、忘れ物をする。隣のクラスの明るい少女、花月玲花に貸してもらうも、その教科書には彼女の秘密が、、、！その後も教科書を通してやり取りしてお互いのことを知って行く！

昔、道徳の教科書にあった『だれのパンか』を自分流に意識して書いてみました。

私は古い教科書が嫌いです。今日の世界では古くなっている可能性があります。 そう思いませんか？

　魔物の反乱に巻き込まれた村の唯一の生き残りセイ。少年は翠髪の女性に助けられ探索者協会に預けられることになる。少年は強さを求め探索者協会が運営する学校に入学することになった。入学してから五年で理解させられたのは少年の才能の無さ。どのジョブについても上級職の道は開けず、最後の望みに初級職である魔法使いに就いたが習得出来た魔法は生活魔法のみ。戦闘で役立つ技能を習得できず、少年は重い足取りで図書館に生活魔法の教科書を返しに行く。その図書館で偶然にも見つけた本【凡人が強くなるには・・・】を手に取ることで少年の運命は変わる。 　胡散臭い本を律義に実行に移したセイは自身が望む強さを手に入れることができるのだろうか？ 故郷を失った少年。無才であり凡人である彼は強さが欲しい。その願う強さを求めた先にあるものは何か・・・。 三幕構成で考えています。 第一幕を書き終えたので連日投稿を始めました。 第二幕は書き終わり次第、連日投稿しようと考えています。 第三幕も同様です。 気分で書いているため拙い文章ですがお楽しみいただけたら幸いです。折りたたむ>>続きをよむ

チラッと目についた古典の教科書から詩を造ってみようと試みた作品。十訓抄『鬼の笛』という物語からインスピレーションを得ています。気になったら検索してみて！私の原文魔改造過程が見られます(原文は載せてないですけれど……)

　テンプレ転生をする事になった女子高生の唯は、へっぽこビギナーな神様の計らいで貴族の子供に生まれ変わりました。 　生前はクラスメイトの恋だお洒落だの話にはついていけずにボッチだったので、今度は容姿端麗、運動神経抜群、頭脳明晰、高身長のイケメン貴族に転生しチート無双の予定でした。 　へっぽこ神様の右手に握られている教科書が婚約破棄系ラノベだった事に、彼女は気づいていない……。 ※小説家になろう、みずいろ2550様リクエストで連載化しました。リクエストありがとうございます。 アルフポリスにも掲載しています折りたたむ>>続きをよむ

高校教科書レベルで、日本史のショートストーリーを作ってみました。 教科書や参考書よりもは、分りやすいと思います ぜひ見てください

高校日本史教科書にあるレベルで、ショートストーリーを作ってみました 当時の復習にもどうぞ

高校教科書レベルで、齋藤実首相についてショートストーリーを作ってみました。 当時の復習にもどうぞ 参考書よりも分かりやすいとは思うんですが

軍のクーデターにより時の首相が暗殺された。 そして日本はさらに戦争への道をさらに加速させていく。 時の首相、犬養毅。 高校日本史の教科書、参考書レベルで自伝風ショートストーリーにまとめ上げました。 かつての授業の復習にもどうぞ

日本史。第二次若槻礼次郎内閣をショートストーリーにしてまとめました。 高校教科書、参考書の範囲内でまとめていますので、日本史の復習にもどうぞ(^o^)

日本史に出てくる浜口雄幸首相。 高校教科書と参考書の内容を、ストーリーにしてみました 当時の勉強の復習にもどうぞ<(_ _)>

大正時代。 タイムスリップをして、若槻礼次郎首相にインタビューをしてみた ※高校日本史教科書、参考書をもとに、ショートストーリーにしてみました。日本史の教科書よりも分かりやすいかも(笑) 復習も兼ねてみてくださいな

ある日の授業、一ノ瀬匠は気まぐれに授業中、教科書に書かれた人物の名前を修正液で消し そこに別の名前を書き込んだ。 するとその文字は消え、勝手に他の文字に書き換わった。 もう一度、書き換えを試みるが、今度は変化しない。 変化してしまった内容はどうやら自分以外誰も認知していないようだ。 最初はあまり気にしていなかったのだが、そのたった１つの出来事で 気がつけば一ノ瀬匠の周辺は少しずつ異変が生じていくのであった。

能力者、或いは魔法使いと呼ばれる存在が大半を占めていた華々しい時代はとうの昔に消された。 記録も、絵画、メモ、機密事項、歴史、教科書、言葉さえも失われたあの時代。確かにルカ=コーダは生きていた。 手を握るとか、握らないだとか、終わった事、始まる事、全てを愚かだと言う少女、四ッ谷言ノ葉。 彼女は謳歌するは青春時代、 彼の血を引く今の世界、最後の少女。 終わり、終わる。 あの子を見ていた景色を、自分も手に入れるために。終わらせるんだ。

国立退魔学園に入学した少女、花枝 マリア。平凡な学生生活も束の間、方向音痴が災いして三大悪の一つ、万毒の鮮花 ベトニアチェルの封印を解いてしまって……

教科書を忘れてきてしまった希乃葉（ののは）は隣のクラスの親友である美月葉（みつは）に教科書を借りに教室を訪れる。しかし彼女の席にその姿は無く首を傾げていると美月葉の隣の席の男子が彼女は朝から来ていないことを教えてくれた。美月葉の机は空。教科書を借りられず肩を落としていると見かねた美月葉の隣の席の男子、湊（みなと）が貸してくれるという。教科書を受け取り何かお礼をと声をかけたそのとき、教室の床が眩く光った。景色が一変し、絢爛な広間に希乃葉たちは立っていた。どうやら異世界にクラス丸ごと召喚されたらしい。ステータスと唱えれば自身のステータスが分かると言われその通りにしてみれば希乃葉のジョブには「傍観者」の文字があった――… 当作品はアルファポリスでも掲載しております。折りたたむ>>続きをよむ

大学に入学した江藤シンイチ。 彼女いない歴＝年齢のいわゆるモテない君。 そんなシンイチは大学の講義である女の子と出会う。おさげの目立たない女の子。教科書を貸したことがきっかけだが、次第に彼女のことが気になり始める。 誰もが通る「はつこい」と言う名の甘酸っぱい思い出。 シンイチの心に残る思い出とは？ 短編恋愛小説です。

子どもが不登校になったとき、親は何ができるのか？無理やり学校に行かせることではないと考え、家以外の居場所を作ることや、学校に対して求められることを依頼しました。 フリースクールを探す。 ・実習用定期券の発行を学校に依頼する。 ・フリースクールに通った日を出席扱いとすることを学校に依頼する。 自宅での勉強方法を模索する。 学習障害への対応 ・DAISY教科書を入手する ・東京大学Accessreadingで教科書の電子データを入手する ・デジタル教科書を入手する 適応指導教室の利用を検討する。折りたたむ>>続きをよむ

　主人公の八島太一は、自他共に認める隠キャだ。 　成績は平凡で、運動神経も普通。 　特技と言う特技すらない為、クラス内で自分をアピールする要素は皆無……いや、絶無！ 　もしかしたら、個性がないと言う事が個性なんじゃないのか？……と、これまた自他共に同じ事を考えてしまう様な、冴えない男の教科書とも言える太一には、驚く程に正反対な男と友達がいた。 　田中庄司と言う名前の彼は、あたかも絵に描いたかの様なスーパー優等生だった。 　子供の頃からの腐れ縁で、気付けば高二となる今の今までずっと一緒の状態が続いた。 　ここから始まるラブコメ。 　ボーイズ・ラブにはなりませんよ！折りたたむ>>続きをよむ

送られてきた、奇妙な招待状に応じて、歴史勉強用VRソフト《History Origin》の体験会に参加した主人公：三上 章史(みかみ あきひと)。 しかし、いざダイブしてみると何かがおかしい！？優れた長所の無い、平凡な主人公の歴史探求物語。(難易度：中学生) もう一度、押入れの中に眠っている教科書を手に取ってみませんか──？

太古の昔から1万人に1人の確率で人類から魔法使いが誕生してきた。100年前、脈々と繋がる魔術の血統を隠し持っていたウィンザー公爵、エドワード8世が「青の公文書」を魔法界に交付した。 -青の公文書- 「私達はこれまでの歴史でなぜ優秀であることを隠さなくてはいけなかったのでしょうか。 　我々は家族を、同胞を、我々に与えられた力を信頼しています。我々の同胞は今も、魔法の力を持たない家庭から1万分の1の確率で誕生しているのです。私達の始祖ノーブルもごく普通の人間から誕生しました。私達は我々と同じ力を受け継ぐ子供たちを守らなくてはなりません。生まれてくる子供たちに必要なことは、過去の柵ではなく、確かな人権と彼等を守る法制度です。」 (序文　第1章2節 抜粋) -100年後- 「この100年で随分変わったものね。」 真っ直ぐなブロンドをしたマリンブルーの瞳をもつ少女が、ため息まじりに言葉を漏らした。 隣に座っている少女の言葉を受けて、窓の外を見ていた男の子が少し間を置いて答えた。 「どうしたの？まだ僕たち16年しか生きていないけど笑」 「うざい！！魔法史の予習をしていたのよ！あなたちゃんと勉強してて⁈」 男の子は微笑しながら少し開いていた車の窓を閉めた。ブロンドのくせ毛。女の子と同じマリンブルーの瞳だった。 「100年で変わったということは、青の公文書のところかな？イングランドで魔法憲法の雛形が完成して、実験的な人と魔法使いとの共存コミュニティの実施、魔法使いの為の義務教育機関の設立等、正直いいことづくめだと思うけどね。」 さらっと答えて得意げな顔で目を瞑っていると隣から何の反応もない。 ・・・？ 男の子は不思議に思い少女の方に目をやると、見開いた教科書を口に当て、青白く震えている様子が目に飛び込んできた。 「酔った。」 教科書から涎が垂れていた。 「ごめん！ミオが吐きそう！どこか止めれない？」 運転手が焦りながら叫んだ。 「すぐ高速降りるからもうちょっと我慢しろ！」 女の子は後部座席を少し倒して、息も絶え絶えに窓から空を見上げていた。 (やばい、まじ死ぬ。吐きそう、、) (あれ？、、なんか空飛んでる人いない？) 虚ろな意識の中、はるか上空を箒に乗った人が飛行しているのを、豆粒程の大きさで、瞳が捉えた気がした。折りたたむ>>続きをよむ

とある研究所で生まれた人造人間99号は祖国の戦争敗戦による侵略によって研究所ごと処分されてしまう運命にあった。しかし研究所に所属していた女性は兵隊の攻撃から99号を庇う。目覚めた99号は兵隊を薙ぎ払い、女性に駆け寄る。女性は意識朦朧としながらも99号に自らの名前リンダ・マーシュを授け、更なる追手から逃げるように命令する。 　それから長い時が経ち、右腕が欠けた状態で99号は目を覚ます。周囲に追手は無く、広い樹海が広がるばかり。危機感から逃走を続ける99号だったが、魔物に襲われたところを近郊の村の猟師に救われる。 　猟師の勧めで王都に辿り着いたリンダは、既に研究所は閉鎖され、教科書に載っていると知る。その後、王から研究所の詳細を知ったリンダは、女性の子孫を探す為、魔物を討伐する討伐者として働いていく。折りたたむ>>続きをよむ

...突然だけど、みんなはチキュウっていう星を知っているかい？ ここセイユキと似ている星なんだ。 セイユキは、ヒューマンと化け物が住む星。昔は化け物達を倒す方法がなくて困っていたみたい。 今から100年前、チキュウからセイユキに筒状のものが飛んできた。 中を確認すると、そこには謎の紙と謎の箱がたくさん入っていた。 紙には、見たこともない字がズラーと書いてあった。研究者達はこの字を頑張って解読した。 解読した結果、謎の箱はゲームというものであることが判明した。ついでに使い方も判明した。 それから半年、ゲームは一家に一台配られた。 当時の教科書にはチキュウには獣しかいないと書かれていたため、人々はその技術に驚いた。 国王達もゲームにどハマりした。 そんなある日、とある男がこんなことを言った。 「化け物達を倒す方法...ゲームに出てくる技とかを真似てできないかな？」 その言葉を聞いた人たちに電流が走った。 よくわからない機械を作り始める人や魔法を作り出す人がたくさん出てきた。 みんな自分の好きなゲームに出てくるものを作るため、この世界はだんだんカオスになっていった。 その結果がこれである。 魔法を使う人もいれば、キノコを食べるだけで大きくなる人もいる。 そんな世界でとある戦士を夢見る男がここに一人！！ そう、その男こそ...この僕、イフリ・トウマ！！ この物語は僕が悪いやつをギッタンギッタンのボッコンボッコンにして ロリ先生(モモタケ先生)を手に入れるまでの物語である！！ 「ふざけんな！！（モモタケ）」折りたたむ>>続きをよむ

俺は歴史好きの高校生・下田（しもだ）一郎（いちろう）！ 何でも知っててクールな幼馴染・莉央（りお）ちゃんと歴史対談をしていると、二人でタイムスリップしてしまう特殊体質の持ち主だ！ しかしタイムスリップしてみると分かるが、「実際の歴史」は教科書とか世間一般で言われてるような「通説」とは、随分違うようで……？ 本当はこうだった？　最新学説を交えた歴史イベントの真実に迫る！！

「事件のにおいがする」 ある日、返ってきたテストの答案用紙は何者かに改ざんされていた。 何をバカなと思っていたが、どうやら本当に何者かの仕業らしい。 テストの点は下げられるわ、教科書は盗られるわで、いよいよまずい。 田中祐樹、留年のピンチである！ 初めまして、古月湖（ふるつき　みずうみ）と言います。 このお話はだいたい六話プラスエピローグほどの短いストーリーですので、このページにいらっした方へ、どうか最後まで読んでいただければ、これに勝る幸せはございません。 田中祐樹君とその仲間たちの非日常をぜひお楽しみください。 ※この作品は毎日２３時に更新されます。 　ブックマークもお忘れなく！折りたたむ>>続きをよむ

卒業式の日、教室に光が溢れた。 視界が開けると、そこはまるで教科書で見たような城の中。 それが、俺たち３ー１の試練の始まりだった。 王冠を被った厳つい男が言う。 「全員外に連れて行け」 訳もわからぬまま、外の世界に放り出され、俺たちの目に写ったものは、 馬車を引く巨大なトカゲ、しっぽの生えた人々、本来ならば銃刀法違反で逮捕されてしまうような大型の刃物―― いわゆるファンタジー世界の景色であった。

昔むかしあるところにとても綺麗なお姫様がいました。なんとそのお姫様は目が美しい宝石でできていたのです。そんなお姫様のもとにやってきたのは1人のバケモノ。お姫様とバケモノ、この2人が邂逅する時、隠された真実が明らかになるのです。 教科書に埋もれた空白を補う短編をおひとつ。 ※この物語はフィクションです。

　我々が考えている以上にデスゲームは奥が深いのかもしれない、と考えている方向けの講義です。シラバスに示した教科書を持ってきていただければ結構です。 ＊今年度に行っていない講義のログが表示されることがあります。発見した場合は速やかに学部事務所に報告して下ささささささささささsasasasasasasasasasasasasaasaaasaaaaaaaaくぁｗせｄｒｆｔｇｙふじこｌｐ。

　少し目立ったばかりに、クラスのリーダー格である真弓に虐められることとなった。 　体操服を隠されたり教科書を隠されたり、お弁当をグチャグチャにされたりと、陰湿なイジメが続いたが彼女は負けなかった。 　好きな男子の事を健気に想い、今日もイジメを耐え抜くのだが、とある出来事があると──

【最終話まで執筆済み】 「アリシア・フィルタ貴様との婚約を破棄する！」 イエーガー公爵家の令息レイモンド様が私に言い放った。レイモンド様の腕には男爵家の令嬢ミランダ様がいた。 ミランダ様はピンクのふわふわした髪に赤い大きな瞳、小柄な体躯で庇護欲をそそる美少女でした。 「貴様は俺が心優しく美しいミランダに好意を抱いたことに嫉妬し、ミランダの教科書を破いたり、階段から突き落とすなどの狼藉を……」 「あの、ちょっとよろしいですか？」 「なんだ！」 レイモンド様が眉間にしわを寄せ私を睨む。 「婚約破棄ですか？　婚約破棄なら昨日成立しましたが、ご存知無ありませんでしたか？」 私の言葉にレイモンド様とミランダ様は顔を見合わせ絶句した。 最終話まで予約投稿済みです。 全31話。 「Copyright（C）2021-九十九沢まほろ」折りたたむ>>続きをよむ

　女の子が好きなもの。おやつ、噂話、好きな人。お喋りに興じている間だけは忘れていられる。自分たちがどれだけ不確かで危うい存在であるかを。 　１０００年前の源氏物語の世界。繰り広げられているのは主人公の光を取り合う熾烈なな争い！？いえいえ、女の子たちはもっと強かです。そんなヒロインたちの女子会をすこし覗いてはみませんか？ 　古典の教科書でお馴染み、不美人代表【末摘花】。マイナーだけどコアなファンが多い、こちらも不美人【花散里】。 　そんな２人のお喋りをお楽しみください。

黄昏時、夢のまにまに。 蝸牛の夢とはなんぞ 黒板消しの粉が、げほげほ 教科書は、いろはにほへと 先生、戀とはなんですか？ 君、戀とは、罪悪だよ 文豪はかく云う 牛のように生きなさいと

　ある失敗から全財産を失った主人公、ライズ。が、抑えきれぬ知識欲を満たすため、王立図書館へと足を踏み入れた。それが、すべての始まりで―――――

誰もが知っている国語の教科書に乗っている(ごんぎつね)のあのお話、もし、ごんが兵十に殺された後、兵十に復讐しに来たら！！！ 読み終わる頃には原作のごんぎつねがまた読みたくなる！

明治後期、これは教科書や本には載らない者たちの物語、あるいはそんな時代に生きた名家である林家の話譚集である。 この小説はノベルアッププラスの方でも連載しています。

「エヴリン・アッシュクロフト公爵令嬢、君との婚約は破棄する！　新たな婚約者はここにいるアリス・アバーナシーだ！」 僕――イーサン王子は、卒業パーティの式場で大声で告げた。 突然のことに動揺する令息令嬢たち。 僕を見上げ、呆然と立ち尽くすエヴリン。 そして僕に肩を抱かれ、顔を俯けるアリス。 そう、僕は見ていたのだ。 エヴリン公爵令嬢という表の顔に隠された本性を。 「エヴリン！　君がこのアリスを階段から突き落とそうとしたのを僕は見ていたんだ！」 「君はアリスの教科書を秘密裏に捨てた！　僕は見ていたんだ！」 「さらにだ！　エヴリン、君が取り巻きの令嬢たちを差し向けて彼女をイジメているところも見たんだ！」 「まだまだあるぞエヴリン！　君が彼女の靴を隠すところも、君が彼女の生まれを馬鹿にするところも！　君が足を引っ掛けて彼女を転ばせたところも見た！」 「彼女に対して公爵令嬢という立場をひけらかして威張り散らしてるところも！　彼女を黒魔術で呪っているところも！　学食に焼きそばパンを買いにパシらせてるところも！　靴に画鋲を入れるところも、僕は全部全部見ていたんだ！」 そう、僕は全部見ていたのだ。折りたたむ>>続きをよむ