-西軍- 小説家になろう 更新情報検索 - 新着順 -

天下分け目の戦いが始まろうとしていた。 目の前には、西軍の大兵力がいる。 しかし、東軍の方は一人だけだ。 この広い関ヶ原に、ぽつんと家康。 やばいぞ、味方が誰もいない！？ 天下分け目の関ヶ原で、家康の孤独な戦いが始まる！ もしも、東軍の総大将・徳川家康が、たった一人で関ヶ原に来てしまったら・・・。

「おおおぉぉぉいえやすうううぅぅぅ！」 「みつなぁぁぁりいいいぃぃぃ！」 　ぶつかり合い、鋭い音を奏でる刀と刀。合戦場の熱気は血沸き肉躍る舞踏会、その決勝戦のようであった。 　関ケ原。徳川家康率いる東軍と石田三成率いる西軍がぶつかり合った天下分け目の戦い。両軍ともに八万とも九万とも言われるこの大戦は一部を切り取って見てもその熱量、迫力はすさまじい。 　

詳しく考えたらダメ！ 「考えるな。感じろ！」という作品です。 関ヶ原に集いし、超有名武将の夢の合戦。謙信が突っ込むとなりに風林火山の旗がひらめき、轡を並べて信長の軍勢を突き崩す！ 対する信長の元には、西国武将のあんな奴もこんな奴も。 最後に立っているのは誰だ？ 視点が目まぐるしく変わります。 それを覚悟して読んでねｗｗ カクヨムさまにも掲載しています。

慶長5年西暦1600年 徳川家康の東軍と石田三成率いいる西軍が天下を割って 争った関ヶ原の合戦が始まった時、九州で天下を取りに 動き出した男がいました。　 その男の名は　黒田官兵衛孝高　

こちらの作品は、とびらの様主催の「あらすじだけ企画」寄稿作品です。 萌えミリタリー系シリーズ「堺県おとめ戦記譚～特命遊撃士チサト～」の第６話「支局ビル宿直室の酒宴　これが素顔の戦士達！」(N2417EW)と外伝編Part３「淡路かおる剣客帖」(N3127EW)をベースに、前述した２作品で描かれた「怨霊武者掃討作戦」の顛末を粗筋として短編化した物になります。 女性だけで構成された軍事組織「人類防衛機構」に所属する少女軍人達が、自分達の管轄地域を守る為に悪の勢力と戦う内容となっております。 明治時代まで近畿地方に存在した「堺県」という県が、２１世紀でも存続している平行世界の日本が舞台です。折りたたむ>>続きをよむ

関ヶ原で大敗した西軍。奇妙な病を抱えながらも友の為に参陣し敗軍の将となった大谷吉継は、負け戦を前に初めて三成と話した日のことを思い出していた

世に裏切り者と呼ばれる者は多けれど、この者の名はその中では特に有名で有ろう。 小早川秀秋 関ヶ原にて西軍を裏切り、東軍に、徳川家康に勝利を与えた者。 後の世に不名誉な名を残した秀秋は本当に裏切り者で有ったのだろうか？ 歴史は勝利者によって綴られる。 時は慶長五年、場所は関ヶ原。 小早川秀秋の裏切りの真相と、その後の彼の運命は……

「木下秀俊は、すったもんだの挙げ句毛利宗家への養子が決定。毛利秀秋となった秀俊は、関ヶ原の合戦で輝元の名代として南宮山に陣取った！　そして世界が異なる方向に動き始める？！」が題名の分岐点となります。 日本史の一大転換点の一つと言われる「関ヶ原の合戦」の西軍勝利を歴史の分岐点とした、豊臣政権による日本の歴史の進展と海外進出を見ていきます。 加えて世界史の大きな転換点である「グレート・ウォー（第一次世界大戦）」まで追いかけていきます。 また、第１部で「関ヶ原の合戦」を、第２部以降では近世から近代に至るまでの日本史について、そして第4部ではこの世界の「グレート・ウォー（第一次世界大戦）」で分けていきます。また、グレート・ウォーについては、世界をさらに分岐してそれぞれの可能性を見ていきます。 第二次世界大戦もしくは、その辺りの時代については触れません。 （なお、私どもが主宰するホームページに掲載している作品の転載になります。）折りたたむ>>続きをよむ

三成は、賛否両論があまりにも激しすぎます。関ヶ原で三成と戦った東軍と、三成に味方した西軍。それぞれの視点からの三成を私なりに書かせていただきます。

モンゴル帝国イル・ハン朝の創始者フレグ。彼の率いたモンゴル征西軍は、イスラーム世界を覆い偉大な帝国を造り出した。しかしフレグは、その戦いのなかで不思議な夜の出来事を経験する。墳丘の上で、フレグは古い神と出会い言葉を交わし、何事かを受け取った。

関ヶ原の大戦で崩れゆく西軍。 孤立していく島津軍は乾坤一擲、敵中突破を図ろうとしていた。 そしてそこで戦い死んでいった島津兵は「死兵」と呼ばれた。

担任の変死。 クラスメイトの爆破。 占拠された職員室。 幽閉された教室。 これより、この地域一帯の高等学校と 戦闘をする。東軍と西軍に分かれて戦闘を行い、 我々は東軍として 戦闘に参加する。 突如始まった、 学校ＶＳ学校の戦闘 命を懸けた戦いが始まろうとしている―

担任の変死。 クラスメイトの爆破。 占拠された職員室。 幽閉された教室。 これより、この地域一帯の高等学校と 戦闘をする。東軍と西軍に分かれて戦闘を行い、 我々は東軍として 戦闘に参加する。 突如始まった、 学校ＶＳ学校の戦闘 命を懸けた戦いが始まろうとしている―